為進一步提(ti)(ti)升職工安(an)全技能水平(ping)和綜合素(su)質，打造(zao)知識(shi)型、技能型、創(chuang)新型高素(su)質職工隊(dui)伍，集(ji)團公司工會采取多種(zhong)形式、創(chuang)建多種(zhong)載體來提(ti)(ti)升員工素(su)質，考證(zheng)、拿技術等級證(zheng)書已成為一種(zhong)時(shi)尚。

王(wang)燕、郭金(jin)陵分別(bie)是鮑(bao)店煤(mei)礦和(he)興隆莊(zhuang)煤(mei)礦的(de)煤(mei)炭行業級技能大(da)師，2017年同時被集(ji)團公司推(tui)薦(jian)為(wei)“全國煤(mei)炭工(gong)業勞動模范(fan)”候選人。作(zuo)為(wei)從基層生產實踐和(he)技能競賽(sai)中脫穎而出的(de)優秀代表，他們都(dou)是從一名普通(tong)技術(shu)工(gong)人做起，逐步成長為(wei)技術(shu)精湛的(de)高級技師，憑借的(de)是那一股(gu)子不服輸、不氣餒的(de)精神和(he)吃苦耐勞、踏實認真的(de)工(gong)作(zuo)態度。

在集(ji)團公司推(tui)進職工素(su)質工程(cheng)的熱潮(chao)中，這樣(yang)的企業明星(xing)、技(ji)術大拿比比皆(jie)是。

集團公司(si)工(gong)會組織發(fa)揮勞(lao)模和(he)大師(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)室在提(ti)升職工(gong)技術(shu)技能素質(zhi)上(shang)的(de)輻射(she)作(zuo)(zuo)用，成(cheng)為培(pei)(pei)(pei)育職工(gong)成(cheng)長進步的(de)重要(yao)載體和(he)平臺。勞(lao)模和(he)大師(shi)(shi)們以傳承技術(shu)、培(pei)(pei)(pei)養(yang)高技能人才為己任(ren)，推行“師(shi)(shi)傅+徒弟”的(de)傳幫帶模式。根據不同的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)對象(xiang)開展樣板培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)、集中培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)、現場(chang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)等(deng)多(duo)元化培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)，名師(shi)(shi)擔教(jiao)員(yuan)，現場(chang)變課堂(tang)，案例當教(jiao)材(cai)。

濟三煤(mei)(mei)礦張磊工作室以(yi)“活動常態化(hua)(hua)、課(ke)題(ti)豐富化(hua)(hua)、人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)多元(yuan)化(hua)(hua)、效(xiao)益最(zui)大(da)化(hua)(hua)”為目標，立足礦選煤(mei)(mei)廠(chang)“5510”百人(ren)(ren)成才計劃，在選煤(mei)(mei)廠(chang)選拔35歲以(yi)下(xia)五(wu)類工種和五(wu)類管理層(ceng)面人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)，每類人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)選拔10人(ren)(ren)，共計100人(ren)(ren)，進行專業培養。

鮑(bao)店煤礦開設(she)王(wang)維福三機(ji)維修公開課(ke)(ke)，舉辦區隊自主安(an)全技能培訓(xun)班(ban)和班(ban)前(qian)小課(ke)(ke)堂，積極傳授“設(she)備故障六先六后(hou)排除操(cao)(cao)作法(fa)”、“通(tong)訊設(she)備五(wu)步維修操(cao)(cao)作法(fa)”等11集視頻課(ke)(ke)件(jian)，累計培訓(xun)職工2900余人(ren)次。

為(wei)(wei)進(jin)一(yi)步提升職(zhi)工(gong)(gong)安(an)(an)全(quan)技能水平和綜合(he)素質(zhi)，集(ji)團(tuan)公司工(gong)(gong)會(hui)在2017年開展(zhan)了“知學(xue)提行”職(zhi)工(gong)(gong)安(an)(an)全(quan)素質(zhi)提升工(gong)(gong)程，以“知事故警示、學(xue)崗位(wei)技能、提隱患建議、行全(quan)員(yuan)職(zhi)責”為(wei)(wei)主(zhu)要措施，采(cai)取職(zhi)工(gong)(gong)喜聞樂見的教育(yu)(yu)形(xing)式，把自(zi)愿參加、只獎不罰、寓教于樂作(zuo)為(wei)(wei)開展(zhan)活動的基本組織原則，發揮工(gong)(gong)會(hui)組織開展(zhan)安(an)(an)全(quan)教育(yu)(yu)和素質(zhi)提升工(gong)(gong)作(zuo)的特有優勢，推(tui)動實現職(zhi)工(gong)(gong)變“被(bei)動學(xue)”為(wei)(wei)“主(zhu)動學(xue)”、變“我要安(an)(an)全(quan)”為(wei)(wei)“我會(hui)安(an)(an)全(quan)、我想(xiang)安(an)(an)全(quan)”，促(cu)進(jin)了企業長治久安(an)(an)。