“兩學一做”學習(xi)教育(yu)，指(zhi)的是(shi)“學黨章黨規、學系(xi)列講話，做合格(ge)黨員”學習(xi)教育(yu)。下(xia)面是(shi)YJBYS小編為(wei)大家收集的兩學一做具(ju)體內容，供大家參考!
2016年2月，中共中央(yang)辦公廳(ting)印(yin)發(fa)了《關(guan)于在全體黨(dang)(dang)(dang)員中開展“學(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規(gui)、學(xue)系列講話，做(zuo)合格黨(dang)(dang)(dang)員”學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)案》，并發(fa)出通知，要(yao)求(qiu)各地區各部門認真貫徹執行(xing)。開展“兩學(xue)一做(zuo)”學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)，是(shi)面向(xiang)全體黨(dang)(dang)(dang)員深化黨(dang)(dang)(dang)內(nei)(nei)教(jiao)育(yu)(yu)的重(zhong)要(yao)實踐(jian)，是(shi)推動黨(dang)(dang)(dang)內(nei)(nei)教(jiao)育(yu)(yu)從(cong)“關(guan)鍵(jian)少(shao)數”向(xiang)廣(guang)大黨(dang)(dang)(dang)員拓展、從(cong)集中性教(jiao)育(yu)(yu)向(xiang)經(jing)常性教(jiao)育(yu)(yu)延伸的重(zhong)要(yao)舉措。
活動背景
為深入學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記(ji)系列(lie)(lie)重(zhong)要(yao)講話(hua)精神，推動全面從嚴治黨(dang)(dang)向基層延伸，鞏固拓展(zhan)黨(dang)(dang)的(de)群眾(zhong)路線(xian)教(jiao)育實(shi)踐(jian)活動和“三嚴三實(shi)”專題教(jiao)育成果，進一步(bu)解決黨(dang)(dang)員(yuan)隊伍在(zai)思想、組織、作風、紀(ji)律(lv)等方面存(cun)在(zai)的(de)問題，保持發展(zhan)黨(dang)(dang)的(de)先進性和純(chun)潔(jie)性，黨(dang)(dang)中央決定，2016年在(zai)全體黨(dang)(dang)員(yuan)中開(kai)展(zhan)“學(xue)(xue)黨(dang)(dang)章(zhang)黨(dang)(dang)規、學(xue)(xue)系列(lie)(lie)講話(hua)，做(zuo)合格(ge)黨(dang)(dang)員(yuan)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(以下簡(jian)稱(cheng)“兩學(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育)。
總體要求
開展“兩學一(yi)(yi)做”學習教(jiao)(jiao)育，是落實(shi)(shi)黨(dang)(dang)章關于加強黨(dang)(dang)員教(jiao)(jiao)育管理要(yao)求、面向(xiang)(xiang)全(quan)體黨(dang)(dang)員深化黨(dang)(dang)內教(jiao)(jiao)育的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)實(shi)(shi)踐，是推(tui)動黨(dang)(dang)內教(jiao)(jiao)育從“關鍵少數”向(xiang)(xiang)廣大黨(dang)(dang)員拓展、從集(ji)中性(xing)教(jiao)(jiao)育向(xiang)(xiang)經(jing)常性(xing)教(jiao)(jiao)育延伸的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)舉措，是加強黨(dang)(dang)的(de)(de)思(si)(si)想政(zheng)治建設的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)部署(shu)。“兩學一(yi)(yi)做”學習教(jiao)(jiao)育不是一(yi)(yi)次(ci)活(huo)動，要(yao)突出(chu)正(zheng)常教(jiao)(jiao)育，區分層次(ci)，有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)地(di)解(jie)決問題(ti)，用心(xin)用力(li)，抓(zhua)細抓(zhua)實(shi)(shi)，真正(zheng)把黨(dang)(dang)的(de)(de)思(si)(si)想政(zheng)治建設抓(zhua)在(zai)日常、嚴在(zai)經(jing)常。
開(kai)展“兩學一(yi)做(zuo)”學習教育(yu)，基(ji)(ji)礎(chu)在學，關鍵在做(zuo)。要(yao)把(ba)黨(dang)(dang)的思(si)想建設放(fang)在首位，以尊崇黨(dang)(dang)章、遵(zun)守(shou)黨(dang)(dang)規(gui)為(wei)(wei)基(ji)(ji)本要(yao)求，以用(yong)習近(jin)平總書記系列重要(yao)講話(hua)精神武裝(zhuang)全(quan)黨(dang)(dang)為(wei)(wei)根本任務，教育(yu)引(yin)導黨(dang)(dang)員(yuan)自覺按照黨(dang)(dang)員(yuan)標(biao)準規(gui)范言行，進(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)堅(jian)定理想信念(nian)，提高黨(dang)(dang)性覺悟;進(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)增強政(zheng)治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jian)定正確政(zheng)治方向;進(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)樹立清風(feng)正氣，嚴守(shou)政(zheng)治紀律政(zheng)治規(gui)矩(ju);進(jin)(jin)一(yi)步(bu)(bu)強化宗旨觀念(nian)，勇于(yu)擔當作為(wei)(wei)，在生(sheng)產、工作、學習和社會生(sheng)活中起先鋒模范作用(yong)，為(wei)(wei)黨(dang)(dang)在思(si)想上政(zheng)治上行動上的團結統一(yi)夯實(shi)基(ji)(ji)礎(chu)，為(wei)(wei)協(xie)調推進(jin)(jin)“四個全(quan)面”戰略布(bu)局、貫徹落實(shi)五大發展理念(nian)提供堅(jian)強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要(yao)增強針對性(xing)，“學”要(yao)帶著(zhu)(zhu)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)學，“做”要(yao)針對問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)改(gai)。著(zhu)(zhu)力(li)解(jie)決一些黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)理想信念(nian)模糊動(dong)(dong)搖的(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，主(zhu)要(yao)是(shi)對共產(chan)主(zhu)義缺(que)乏信仰，對中國特色社會主(zhu)義缺(que)乏信心，精(jing)神空虛，推崇西(xi)方(fang)價(jia)值觀念(nian)，熱(re)衷于組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、參(can)加封(feng)建(jian)迷信活(huo)動(dong)(dong)等(deng);著(zhu)(zhu)力(li)解(jie)決一些黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)意識淡(dan)化的(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，主(zhu)要(yao)是(shi)看齊意識不(bu)(bu)強，不(bu)(bu)守政治(zhi)(zhi)紀(ji)律(lv)政治(zhi)(zhi)規矩，在黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)不(bu)(bu)言黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)、不(bu)(bu)愛黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)、不(bu)(bu)護(hu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)、不(bu)(bu)為黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)，組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)紀(ji)律(lv)散(san)漫，不(bu)(bu)按(an)(an)規定參(can)加黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生活(huo)，不(bu)(bu)按(an)(an)時(shi)交納黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)費，不(bu)(bu)完成黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)分配的(de)任務(wu)，不(bu)(bu)按(an)(an)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)原則辦事等(deng);著(zhu)(zhu)力(li)解(jie)決一些黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)宗旨觀念(nian)淡(dan)薄的(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，主(zhu)要(yao)是(shi)利己(ji)主(zhu)義嚴重，漠視(shi)群(qun)眾疾苦、與民爭利、執法不(bu)(bu)公、吃(chi)拿卡要(yao)、假公濟私、損害群(qun)眾利益，在人民群(qun)眾生命財產(chan)安(an)全(quan)受到威脅時(shi)臨危退縮等(deng);著(zhu)(zhu)力(li)解(jie)決一些黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)精(jing)神不(bu)(bu)振(zhen)的(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，主(zhu)要(yao)是(shi)工作消極懈怠(dai)，不(bu)(bu)作為、不(bu)(bu)會為、不(bu)(bu)善為，逃避責任，不(bu)(bu)起先鋒模范作用(yong)等(deng);著(zhu)(zhu)力(li)解(jie)決一些黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)道德(de)(de)(de)行為不(bu)(bu)端的(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，主(zhu)要(yao)是(shi)違反社會公德(de)(de)(de)、職業道德(de)(de)(de)、家庭美德(de)(de)(de)，不(bu)(bu)注意個人品德(de)(de)(de)，貪(tan)圖享受、奢侈浪(lang)費等(deng)。要(yao)持之以恒糾(jiu)正“四風”，抓好不(bu)(bu)嚴不(bu)(bu)實突出問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)整(zheng)改(gai)，推動(dong)(dong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)作風不(bu)(bu)斷好轉(zhuan)。
開展“兩學(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)，要堅(jian)持正面教(jiao)育(yu)(yu)為主，用科學(xue)(xue)理(li)論(lun)武裝頭腦(nao);堅(jian)持學(xue)(xue)用結(jie)合，知行合一;堅(jian)持問(wen)題(ti)導(dao)向(xiang)，注重實(shi)效;堅(jian)持領(ling)導(dao)帶頭，以(yi)上(shang)率(lv)下;堅(jian)持從實(shi)際(ji)出發，分(fen)類指導(dao)。要以(yi)黨(dang)(dang)支部為基(ji)本單位，以(yi)“三會一課”等黨(dang)(dang)的組織生活為基(ji)本形(xing)式(shi)，以(yi)落實(shi)黨(dang)(dang)員(yuan)教(jiao)育(yu)(yu)管理(li)制度為基(ji)本依(yi)托，針對領(ling)導(dao)機關、領(ling)導(dao)班子(zi)和黨(dang)(dang)員(yuan)干部、普通黨(dang)(dang)員(yuan)的不(bu)同情況作出安(an)排。要給基(ji)層黨(dang)(dang)組織結(jie)合實(shi)際(ji)開展學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)留出空間，發揮黨(dang)(dang)支部自我(wo)凈化(hua)、自我(wo)提(ti)高的主動性，防止大(da)而(er)化(hua)之，力(li)戒形(xing)式(shi)主義。
學習內容
1.學黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)規。著眼明(ming)確基本標準、樹立行為(wei)規范，逐條逐句(ju)通讀黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)，全面(mian)理(li)解黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)綱(gang)領，牢(lao)記(ji)(ji)入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞，牢(lao)記(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)宗旨，牢(lao)記(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員義務和(he)(he)權利(li)，引導黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員尊(zun)崇(chong)(chong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)、遵(zun)守黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)、維護黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)，堅定理(li)想信念，對黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)絕對忠誠。認真學習《中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)廉(lian)潔自律(lv)準則(ze)》、《中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀律(lv)處分條例》等黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)法規，學習黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)歷史(shi)，學習革命先(xian)輩(bei)和(he)(he)先(xian)進典(dian)型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違(wei)紀違(wei)法案件(jian)中(zhong)(zhong)汲(ji)取教訓，肅清(qing)惡劣(lie)影響，發揮正面(mian)典(dian)型的(de)(de)激勵(li)作用和(he)(he)反面(mian)典(dian)型的(de)(de)警(jing)示作用，引導黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員牢(lao)記(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀，牢(lao)記(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)優(you)良傳統和(he)(he)作風，樹立崇(chong)(chong)高(gao)道德追(zhui)求，養成紀律(lv)自覺，守住為(wei)人(ren)、做事的(de)(de)基準和(he)(he)底線(xian)。
2.學(xue)系(xi)列講(jiang)話。著(zhu)眼加強(qiang)理(li)(li)論(lun)武裝、統(tong)一思(si)(si)想行(xing)動，認真學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總書(shu)記(ji)關于改革(ge)發(fa)展穩(wen)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重(zhong)要(yao)思(si)(si)想，認真學(xue)習(xi)以習(xi)近(jin)平同志為(wei)總書(shu)記(ji)的黨中(zhong)(zhong)央(yang)治國理(li)(li)政新(xin)(xin)理(li)(li)念新(xin)(xin)思(si)(si)想新(xin)(xin)戰略，引導黨員(yuan)深入領會(hui)系(xi)列重(zhong)要(yao)講(jiang)話的豐富內涵(han)和(he)核心要(yao)義(yi)，深入領會(hui)貫(guan)穿其中(zhong)(zhong)的馬(ma)克思(si)(si)主義(yi)立(li)場(chang)觀(guan)點方法(fa)。學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總書(shu)記(ji)系(xi)列重(zhong)要(yao)講(jiang)話要(yao)同學(xue)習(xi)馬(ma)克思(si)(si)列寧(ning)主義(yi)、毛澤東思(si)(si)想、鄧(deng)小(xiao)平理(li)(li)論(lun)、“三個代表(biao)”重(zhong)要(yao)思(si)(si)想、科學(xue)發(fa)展觀(guan)結(jie)合起來，深刻理(li)(li)解黨的科學(xue)理(li)(li)論(lun)既一脈相承又與時俱進(jin)的內在(zai)聯(lian)系(xi)，堅定中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主義(yi)道路(lu)自信、理(li)(li)論(lun)自信、制度自信。要(yao)區(qu)別(bie)普通黨員(yuan)和(he)黨員(yuan)領導干部，確定學(xue)習(xi)的重(zhong)點內容。
3.做(zuo)合(he)格黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)。著眼(yan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)和(he)(he)(he)國家(jia)事業的(de)(de)新發展對黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)新要求(qiu)，堅持(chi)(chi)(chi)以知促行(xing)(xing)，做(zuo)講(jiang)政(zheng)治、有(you)(you)信念，講(jiang)規(gui)矩、有(you)(you)紀律(lv)，講(jiang)道德、有(you)(you)品(pin)行(xing)(xing)，講(jiang)奉獻、有(you)(you)作為(wei)的(de)(de)合(he)格黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)。引導黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)強(qiang)化政(zheng)治意識，保持(chi)(chi)(chi)政(zheng)治本色，把理想信念時(shi)(shi)時(shi)(shi)處處體現為(wei)行(xing)(xing)動(dong)的(de)(de)力量;堅定(ding)自覺地在思想上政(zheng)治上行(xing)(xing)動(dong)上同以習近平(ping)同志為(wei)總書記的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)中(zhong)央(yang)保持(chi)(chi)(chi)高度一致，經常(chang)主動(dong)向黨(dang)(dang)(dang)(dang)中(zhong)央(yang)看齊(qi)(qi)，向黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)理論(lun)和(he)(he)(he)路線方針(zhen)政(zheng)策看齊(qi)(qi)，做(zuo)政(zheng)治上的(de)(de)明白人(ren);踐行(xing)(xing)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)宗(zong)旨，保持(chi)(chi)(chi)公(gong)仆情懷，牢(lao)記共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)永遠是(shi)勞動(dong)人(ren)民的(de)(de)普通一員(yuan)，密切聯(lian)系群眾(zhong)，全(quan)心全(quan)意為(wei)人(ren)民服務(wu);加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)性(xing)鍛煉和(he)(he)(he)道德修養(yang)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政(zheng)、從嚴治家(jia)，筑牢(lao)拒腐防變的(de)(de)防線;始終保持(chi)(chi)(chi)干事創業、開拓進(jin)取的(de)(de)精氣神，平(ping)常(chang)時(shi)(shi)候(hou)看得出來，關鍵時(shi)(shi)刻沖得上去，在“十三五”規(gui)劃開局起步、決勝全(quan)面建成小康(kang)社會、實現第一個百年奮斗目標中(zhong)奮發有(you)(you)為(wei)、建功立業。
主要措施
1.圍(wei)(wei)繞專題(ti)學(xue)習(xi)(xi)討(tao)(tao)論(lun)。把個(ge)人(ren)自(zi)學(xue)與集中學(xue)習(xi)(xi)結(jie)(jie)合起(qi)來，明(ming)(ming)確(que)自(zi)學(xue)要求，引導黨(dang)員(yuan)搞好(hao)自(zi)學(xue)。按照“三會一課(ke)”制度，黨(dang)小組(zu)要定期組(zu)織(zhi)黨(dang)員(yuan)集中學(xue)習(xi)(xi);不(bu)設黨(dang)小組(zu)的，以黨(dang)支部為(wei)單(dan)位集中學(xue)習(xi)(xi)。黨(dang)支部每季度召開一次全體黨(dang)員(yuan)會議，每次圍(wei)(wei)繞一個(ge)專題(ti)組(zu)織(zhi)討(tao)(tao)論(lun)。學(xue)習(xi)(xi)討(tao)(tao)論(lun)要緊(jin)密結(jie)(jie)合現(xian)實，聯(lian)系個(ge)人(ren)思想工作(zuo)生活實際，看(kan)自(zi)己在新(xin)任務新(xin)考驗(yan)面前(qian)(qian)，能(neng)否(fou)堅守(shou)共產黨(dang)人(ren)信(xin)仰信(xin)念宗旨，能(neng)否(fou)正(zheng)確(que)處(chu)理公(gong)與私、義與利、個(ge)人(ren)與組(zu)織(zhi)、個(ge)人(ren)與群眾的關系，能(neng)否(fou)努(nu)力追(zhui)求高尚道德、帶頭踐(jian)行社會主(zhu)義核心(xin)價值觀、保持積極健康生活方(fang)式，能(neng)否(fou)自(zi)覺做到黨(dang)規黨(dang)紀面前(qian)(qian)知敬(jing)畏(wei)守(shou)規矩，能(neng)否(fou)保持良好(hao)精神狀態、積極為(wei)黨(dang)的事業擔當作(zuo)為(wei)。通(tong)過學(xue)習(xi)(xi)討(tao)(tao)論(lun)，真正(zheng)提高認識，找到差距，明(ming)(ming)確(que)努(nu)力方(fang)向。
2.創新方式講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)。講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)一(yi)般(ban)在(zai)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)范圍內(nei)進行。黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)要(yao)結(jie)合(he)專(zhuan)題學習討論，對黨(dang)(dang)課(ke)(ke)內(nei)容、時間和方式等(deng)作出安排。黨(dang)(dang)員(yuan)領導(dao)干(gan)部(bu)要(yao)在(zai)所在(zai)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)，到農村、社(she)區、企業、學校等(deng)基層(ceng)單位黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)。組(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)校教師、講師團成(cheng)員(yuan)、先進模范到基層(ceng)一(yi)線(xian)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)。要(yao)鼓(gu)勵(li)和指導(dao)基層(ceng)黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)書記、普(pu)通黨(dang)(dang)員(yuan)聯系實際(ji)講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)。注(zhu)重(zhong)運用身邊事例、現身說法，強(qiang)化互動交(jiao)流(liu)、答疑釋惑(huo)，增強(qiang)黨(dang)(dang)課(ke)(ke)的吸引力(li)和感染力(li)。“七一(yi)”前后，黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)要(yao)結(jie)合(he)開展紀念建黨(dang)(dang)95周年(nian)活(huo)動，集中(zhong)安排一(yi)次黨(dang)(dang)課(ke)(ke)。
3.召(zhao)(zhao)開黨(dang)支(zhi)部專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)組織生活(huo)會。年底前(qian)，黨(dang)支(zhi)部召(zhao)(zhao)開專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)組織生活(huo)會。支(zhi)部班子及(ji)其成員(yuan)對(dui)照(zhao)職能職責(ze)，進(jin)行黨(dang)性分析，查(cha)擺在(zai)思想、組織、作(zuo)(zuo)風(feng)、紀律等方面存(cun)在(zai)的(de)問題(ti)(ti)。要(yao)面向黨(dang)員(yuan)和群眾廣泛征求(qiu)意見(jian)，嚴肅(su)認真開展(zhan)批評和自我批評，針對(dui)突(tu)出問題(ti)(ti)和薄弱環節提出整改措施(shi)。組織全(quan)體黨(dang)員(yuan)對(dui)支(zhi)部班子的(de)工作(zuo)(zuo)、作(zuo)(zuo)風(feng)等進(jin)行評議(yi)。黨(dang)小(xiao)組可參照(zhao)黨(dang)支(zhi)部要(yao)求(qiu)，召(zhao)(zhao)開專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)組織生活(huo)會。
4.開展(zhan)民主(zhu)評(ping)(ping)議(yi)(yi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)。以(yi)(yi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)為單(dan)位召(zhao)開全(quan)體黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)會議(yi)(yi)，組(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)開展(zhan)民主(zhu)評(ping)(ping)議(yi)(yi)。對(dui)照黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)標(biao)準，按(an)照個(ge)人(ren)自(zi)評(ping)(ping)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)互評(ping)(ping)、民主(zhu)測評(ping)(ping)、組(zu)織(zhi)評(ping)(ping)定(ding)的(de)程序(xu)，對(dui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)進行評(ping)(ping)議(yi)(yi)。黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)人(ren)數較多的(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)，個(ge)人(ren)自(zi)評(ping)(ping)和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)互評(ping)(ping)可分黨(dang)(dang)(dang)(dang)小組(zu)進行。結合民主(zhu)評(ping)(ping)議(yi)(yi)，支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)班子成員(yuan)(yuan)要與每名(ming)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)談心(xin)談話。黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)綜合民主(zhu)評(ping)(ping)議(yi)(yi)情況(kuang)和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)日常表現，確定(ding)評(ping)(ping)議(yi)(yi)等(deng)次，對(dui)優秀黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)予以(yi)(yi)表揚;對(dui)有不合格表現的(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)，按(an)照黨(dang)(dang)(dang)(dang)章和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)內有關規定(ding)，區(qu)別(bie)不同情況(kuang)，穩妥慎(shen)重給(gei)予組(zu)織(zhi)處(chu)置。
5.立足(zu)崗位(wei)作貢(gong)獻(xian)(xian)。針(zhen)對不同群(qun)體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)實(shi)際情況(kuang)(kuang)，提出(chu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)揮作用的具體(ti)要求(qiu)，教(jiao)育引(yin)導黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)任何崗位(wei)、任何地方、任何時候、任何情況(kuang)(kuang)下都(dou)銘記黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)身份，積(ji)極為黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)工(gong)作。結合(he)不同領(ling)域不同行(xing)業實(shi)際，組織引(yin)導黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)立足(zu)崗位(wei)、履(lv)職(zhi)盡(jin)責。在(zai)農村、社(she)區(qu)，重(zhong)點(dian)落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)設(she)崗定責和(he)(he)承諾踐諾制(zhi)度(du);在(zai)國有(you)(you)企業和(he)(he)非公有(you)(you)制(zhi)企業、社(she)會(hui)組織，重(zhong)點(dian)落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)示范崗和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)責任區(qu)制(zhi)度(du);在(zai)窗口單(dan)位(wei)和(he)(he)服(fu)務行(xing)業，重(zhong)點(dian)落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)掛牌上崗、亮明身份制(zhi)度(du);在(zai)機(ji)關(guan)事業單(dan)位(wei)，促進黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)模(mo)范履(lv)行(xing)崗位(wei)職(zhi)責，落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)到(dao)社(she)區(qu)報到(dao)、直接聯(lian)系服(fu)務群(qun)眾制(zhi)度(du);在(zai)學校，重(zhong)點(dian)要求(qiu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)增強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的意識，自覺愛黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)護黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)為黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)，敬業修(xiu)德，奉獻(xian)(xian)社(she)會(hui)。在(zai)紀念(nian)建(jian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)95周(zhou)年(nian)活動中，評選表彰優秀共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)、優秀黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)務工(gong)作者、先進基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織。
6.領導(dao)(dao)機關(guan)領導(dao)(dao)干部(bu)作表率(lv)。黨(dang)(dang)員領導(dao)(dao)干部(bu)要在“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)(yi)做(zuo)(zuo)”學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)中走在前面(mian)、深學(xue)一(yi)(yi)(yi)層，嚴格執行(xing)雙重組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)生(sheng)活制(zhi)度(du)，以(yi)(yi)(yi)普通黨(dang)(dang)員身份(fen)參加所在支(zhi)部(bu)的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)生(sheng)活，與黨(dang)(dang)員一(yi)(yi)(yi)起學(xue)習討論、一(yi)(yi)(yi)起查擺解決問(wen)題(ti)、一(yi)(yi)(yi)起接受教(jiao)育(yu)(yu)、一(yi)(yi)(yi)起參加黨(dang)(dang)員民主評議。要召開(kai)黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu))會，專題(ti)學(xue)習黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規(gui)和習近平(ping)總書(shu)記系(xi)列重要講話;要以(yi)(yi)(yi)黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu))中心組(zu)(zu)(zu)等(deng)形式組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)集中研討，深化學(xue)習效果。年(nian)度(du)民主生(sheng)活會要以(yi)(yi)(yi)“兩(liang)學(xue)一(yi)(yi)(yi)做(zuo)(zuo)”為主題(ti)，領導(dao)(dao)班子和領導(dao)(dao)干部(bu)把自己擺進去，查找存在的(de)問(wen)題(ti)。
組織領導
“兩學一(yi)做(zuo)”學習教育在中(zhong)央(yang)(yang)(yang)政(zheng)治(zhi)局常委(wei)會領導下進行，由中(zhong)央(yang)(yang)(yang)組(zu)織(zhi)(zhi)部牽頭組(zu)織(zhi)(zhi)實(shi)施，中(zhong)央(yang)(yang)(yang)紀(ji)委(wei)機關(guan)、中(zhong)央(yang)(yang)(yang)宣傳部、中(zhong)央(yang)(yang)(yang)黨校配合做(zuo)好相關(guan)工作。
1.層層落實(shi)(shi)責(ze)任(ren)。各(ge)級(ji)黨(dang)委(黨(dang)組)要(yao)把開展(zhan)“兩學一做”學習教(jiao)(jiao)育(yu)作(zuo)為一項重大政治任(ren)務，盡好(hao)責(ze)、抓(zhua)到(dao)位(wei)、見(jian)實(shi)(shi)效。省(自(zi)治區(qu)、直轄(xia)市)和部(bu)門(系(xi)統)黨(dang)委(黨(dang)組)要(yao)結合實(shi)(shi)際作(zuo)出部(bu)署安排，加(jia)強具體(ti)指(zhi)導(dao)。縣級(ji)黨(dang)委要(yao)發(fa)揮關鍵作(zuo)用，制定具體(ti)實(shi)(shi)施方案，保障工作(zuo)力(li)量，加(jia)強督促指(zhi)導(dao)把關。基層黨(dang)委要(yao)對所轄(xia)黨(dang)支(zhi)部(bu)進(jin)行全覆蓋、全過程(cheng)的現場指(zhi)導(dao)，幫助黨(dang)支(zhi)部(bu)制定學習教(jiao)(jiao)育(yu)計劃，派員(yuan)參加(jia)黨(dang)支(zhi)部(bu)各(ge)項活動。各(ge)級(ji)黨(dang)組織(zhi)書(shu)記要(yao)承(cheng)擔起主體(ti)責(ze)任(ren)，不(bu)僅要(yao)管好(hao)干(gan)部(bu)、帶(dai)好(hao)班子，還要(yao)管好(hao)黨(dang)員(yuan)、帶(dai)好(hao)隊(dui)伍，層層傳導(dao)壓力(li)，從(cong)嚴(yan)從(cong)實(shi)(shi)抓(zhua)好(hao)學習教(jiao)(jiao)育(yu)。
2.強化(hua)組(zu)織(zhi)(zhi)保障。加(jia)大整頓(dun)軟(ruan)弱(ruo)渙散(san)基層(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)工作(zuo)(zuo)力度，配齊配強班子(zi)特(te)別是帶頭人(ren)，健全工作(zuo)(zuo)制度，確保“兩學一做”學習(xi)(xi)教育有人(ren)抓(zhua)、有人(ren)管。開(kai)展黨(dang)員(yuan)(yuan)組(zu)織(zhi)(zhi)關系(xi)(xi)集中(zhong)排查，摸清“口袋”黨(dang)員(yuan)(yuan)、長(chang)期與黨(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)失去聯系(xi)(xi)黨(dang)員(yuan)(yuan)情(qing)況，理(li)順黨(dang)員(yuan)(yuan)組(zu)織(zhi)(zhi)關系(xi)(xi)，努力使(shi)每名黨(dang)員(yuan)(yuan)都納入黨(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)有效(xiao)管理(li)，參加(jia)學習(xi)(xi)教育。要對基層(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)書記、組(zu)織(zhi)(zhi)委員(yuan)(yuan)、組(zu)織(zhi)(zhi)員(yuan)(yuan)等黨(dang)務骨(gu)干普遍進行培訓(xun)，幫助(zhu)他們掌握工作(zuo)(zuo)方法，明確工作(zuo)(zuo)要求。
3.注重分類指導。縣(市、區)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委和企(qi)業(ye)、學(xue)校等基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)委要(yao)(yao)根據(ju)不(bu)同領域、不(bu)同行(xing)業(ye)、不(bu)同單位(wei)特點，對(dui)(dui)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育的(de)內容安排、組(zu)(zu)織(zhi)方(fang)式等提(ti)出具(ju)體(ti)要(yao)(yao)求。對(dui)(dui)非公有(you)制(zhi)(zhi)企(qi)業(ye)和社(she)會組(zu)(zu)織(zhi)，可(ke)因企(qi)制(zhi)(zhi)宜(yi)、因崗制(zhi)(zhi)宜(yi)，靈活(huo)安排;對(dui)(dui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)人數少、黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)流(liu)動(dong)性(xing)強的(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)，可(ke)依托區域化黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)服務中心，利(li)用開放式組(zu)(zu)織(zhi)生活(huo)等方(fang)式，組(zu)(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)參加(jia)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育。對(dui)(dui)流(liu)動(dong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)，流(liu)入地(di)、流(liu)出地(di)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)要(yao)(yao)加(jia)強協調配(pei)合，按照流(liu)入地(di)為主(zhu)的(de)原(yuan)則(ze)，把流(liu)動(dong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)編入一個支部，就(jiu)近就(jiu)便參加(jia)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育。對(dui)(dui)離(li)退休干部職工(gong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)及年老體(ti)弱黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)，既要(yao)(yao)體(ti)現從嚴要(yao)(yao)求，又要(yao)(yao)考慮實際(ji)情況，以(yi)適當方(fang)式組(zu)(zu)織(zhi)他們參加(jia)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育。
4.發揮媒體(ti)作用。針(zhen)對(dui)黨(dang)員多(duo)樣化學(xue)習(xi)需求，充分利用共(gong)產黨(dang)員網(wang)(wang)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教(jiao)育(yu)平(ping)臺等，開發制作形象直觀、豐富多(duo)樣的學(xue)習(xi)資源，及時推送學(xue)習(xi)內容。引導黨(dang)員利用網(wang)(wang)絡自主(zhu)學(xue)習(xi)、互動交(jiao)流，擴大學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)覆蓋面。注重運用各(ge)類媒體(ti)，宣傳“兩學(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)的做(zuo)(zuo)法和成效，加強輿論引導，營(ying)造良好氛(fen)圍(wei)。
